Un especialista en Informática Educativa y Psicología Social analiza la evolución del celular como herramienta educativa y plantea que, si bien la pandemia produjo grandes avances en esta área, aun queda un largo camino por recorrer para naturalizar su uso en las escuelas.
La pantalla principal de la herramienta permite seleccionar un cartel con el límite de velocidad y el trayecto establecido. La app, al ser gratuita, puede descargarse del repositorio de aplicaciones digitales “Slide Me”.
Códigos semejantes a los de barras permiten tener al instante información de algunos objetos que se exponen en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata. Con sólo apuntar el celular a las piezas en exposición se accede a artículos de Internet.
